過，幾后就好。

倒也確什麼嚴病。

醫顯也放松許，云黛話便笑：“位同，蠻經驗嘛。確朋友得咽峽炎比較，但也幾歲孩子都絕對得。”

楊老師問：“為什麼得個病？”

“般，被傳染。”

“啊！”楊老師瞬緊張，“傳染其同啊？”

幾個老師同向云黛。

丁老師伸摸額：“沒里舒？張嘴。”

丁老師雖然表粗獷，性格卻細膩。

云黛受自己，搖：“沒什麼舒。而且棠棠從到都，除，接。傳染，也傳染。”

幾個老師對位公主況都解些，受到刺激些自閉，完全為云黛。

里為提供全方位務。

讓以戶，便過舒舒。

楊老師問：“確定除，接其？”

“啊……！”云黛即反應過，“們每都派師，還政。們都。”

“也許幾個接過病孩子，又接到姬棠棠呢？沒個能？”楊老師問醫。

醫扶扶鏡：“個能。抵抗力，即便接種病毒，也被染。如果碰到其抵抗力孩子，就好。按理，歲孩子，抵抗力與成樣。真奇怪。”

別，云黛卻很清楚，姬棠棠就屬于抵抗力極差類型。

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卷2：第千零章 醫姐姐

姬棠棠靈魂與陌能融洽，導致痛苦根源。

也件無解難題。

唯希望，便回到原本世界。

但即便云黛恢復完全記憶，能能成功回，也個未數。

概也姬棠棠逐漸喪，放棄回原因。

因著些緣故，抵抗力也許還如個歲兒童。

只因為幾乎，很接，才沒讓更病毒染到自己。

但空直都彌漫著各種細菌病毒，只活無菌環境，被染也遲事。

醫詢問過云黛，姬棠棠個過退燒藥，便又針退燒針。

退燒針針，打臀部肌肉，很便打完。

楊老師著姬棠棠蝦子似頰，著急問醫：“就打個針？輸液？或者點什麼藥啊！退燒麼，病治？”