候就見過，個窮起窮子，第次圓周率，就背到數點后萬，當背午，直到都，餓，哄而散，事兒也就之。”

“真啊，樣才，麼讓？”蘇老師問。

“？，肚子都填飽，還呢。”歷史老師紀，經歷，見識也，“后也回過，過……到啦。些鬧饑荒……們，吶。”

都沉默。

娟推推鏡，：“管麼，趙景確實記性很。哎，幾打，孩子父親逝，繼父個成器，還總打孩子。孩子被鬧點抑郁癥，還曾經藥自殺過，件事，孔老師應該。”

“難怪。”

其余老師紛紛嘆，“難怪孩子總郁郁寡，獨獨往。”

“過，麼忽然通，愿習？”蘇老師好奇問。

“個嘛，倒也點點。”班主任孔，微笑著。

“什麼原因？。”老師們好奇。

孔笑：“趙景孩子談戀。”

“啊？”

“們別驚訝，趙景個帥哥，咱們女暗戀。”

“也哈。”老師們都笑起。

都過，歲，竇初，相互暗戀之，其實很正常。

蘇老師問：“趙景個女啊？”

卷2：第千百章 世

“好像咱們。”孔搖，“具誰，也沒打。也沒打算阻攔，如果暗戀能讓個奮，得就值得鼓勵。”

“當然，耽誤習話，什麼必阻止？”教英語蘇老師個剛畢業老師，。

楊老師慨：“真好啊。差點埋沒麼個才。就憑趙景成績，師附穩穩吧？”

孔苦笑：“師附？也成績好就能吧，萬費，趙景況麼好。”

“只能靠分，師附應該獎以申請。，孩子成績好，還能沒？”陳老師顯得很亢奮。

歷史老師更躍躍欲試：“就試試歷史測驗。”

拿卷子。

過，卻撲個空。

周午，趙元璟沒。

請假。

沒打算請假，讓。

萬玫打話，姥爺，讓趕回見最后面。

到老爺子對自己慈神，又最惦記著趙景個孫子，趙元璟，還。

老爺子躺，識模糊。

兒孫們都擠里。