繩也嘗試過，但胸晃晃，實難過。

除此之，膝蓋也受。

完疼。

母后信里提過，如果胖許，便暫繩，步也。

對膝蓋傷害。

些膝蓋好，許苦，保護好骨性。

除些原因，兒堅持習武，還能夠保護自己女兒能力。

次刺殺，雖然沒成功，卻留理。

若非莊及趕，就。

若莊沒趕呢？

周圍麼侍婢女，竟無能反應過。

終于，能把危托付別，無論任何候，只自己才最靠。

論難，定武。

既然里侍都愿，就。

只肯，武功師傅還。

管辦事利落，很幾名名武師。

誰，們教柔真公主習武，忙迭就拒絕。

兒疑起。

什麼況？

難柔真公主名已經麼差，連武師都肯教武功？

記得兒，父皇母后為幼兒武師，很容易。

卷2：第千百章 答應？

雖父皇母后皇帝皇后，無論任何，都拒絕。

但好歹也個公主，又虧待武師，麼無敢應聘？

兒點懷疑。

宮接妞妞候，見皇兄，閑談，便起件事。

皇帝案后折子，聞言笑：“愿教，總能迫。”

“何曾迫別。只得納悶兒，為何們都愿教習武？皇兄，幫分析分析。”兒百得其解。

皇帝抬起，朝，笑：“也許因為份貴，也嬌，們都怕傷著，受到責罰。”

“習武而已，能受傷？皇兄幼兒當習武，受傷也常便飯，麼見們擔害怕？”

“因為父皇母后因為種事懲罰師傅們啊。”

“如今……”

“如今，”皇帝打斷，“如今，父皇母后，們個任何個事受傷，都個哥失職，沒法與們交代。”

“誰皇兄您交代啊。們幾個都孩子。”兒苦勸，“皇兄，只習武，受傷。您都敢把幼兒送到戰，卻擔習武受傷？”