“到嗎？”

“到。”奕君拉著袖，“，到邊便邊。”

幼兒本滿腔憤從隨珠里，也就打定主，等奕君回，定理。

此卻由自主隨著。

到無之處，奕君興：“再過幾，便以把武功還師父。”

“嗎？”幼兒瞧著略微凌，“什麼辦法？”

“到便。”奕君賣子般，神秘兮兮。

“等幾？”幼兒追問。

“好，但過。”

“能等。”

“……為何？”奕君納悶，垂眸打量面女，見形容清瘦，柔，“段照顧師父，辛苦。”

自禁拉。

幼兒側避，淡：“事都鈴鐺們，倒累。”

奕君底幾分失落，但很便消失見。

收回，單負后，笑：“，誰受成？還回太，？”

“還以為帶著師父武功呢。”

“。”

奕君笑，“事實，根本使用張些力。”

卷2：第千零章 ，便回吧

“為什麼？”

“因為原本也修煉，也從未過劍法，便叫用，也。”

“以聰，便。”

“，也從未打算用。”

幼兒到剛才依著子過繩索，沉默語。

奕君偏著，笑著問：“剛才等，到底因為什麼緣故？難，嗎？”

份，注定能種方留。

幼兒搖搖：“剛才見過隨珠。”

“為難？”

“問，……”幼兒頓頓，“嫁。”

“什麼？”奕君愕然。

“逼嫁。”

奕君皺眉：“必理。”滿慍，又笑，“公主，便，便，誰敢攔？幼幼，里，如便回吧。”

“攆啊。”

“沒。”奕君笑著，“必為母親話煩惱，回絕便。”

“隨珠個女，事麼絕，認為能麼簡單放過？”

“還什麼？”

“用師父威脅。如果嫁，便對師父。也，如今師父武功全失，連林殺樣貨也敢挑釁。如果，師父豈任宰殺？”

“放，很便以把武功還。”

“隨珠，只考慮。”

幼兒，“奕君，能確定，辦法定用嗎？”