“自己里清楚嗎？”張，“晌午讓泡藥浴，麼處理？”

“還著，就讓鈴鐺泡……”

“同嗎？”

“鈴鐺能泡藥浴嗎？”

“無法承受過于烈藥效。”

“鈴鐺雖直弟子，但入麼，力應該比些，既然以泡，為什麼以？”

“以？”張搖，“其實也以。”

“師父，。”

“莊主罰接受瀑布之刑，所以提準備藥浴，樣僅能保護受傷害，還以激藥性，最程度利用藥性，讓突破青云法第層。”

幼兒啊，自己，又鈴鐺：“已經法第層？鈴鐺呢？”

“只第層。”張解釋，“事實，層以都無法完全承受藥效，之所以能平無事，因為瀑布之。”

幼兒恍然。

難怪接受懲罰后，僅沒受傷，反而得精力倍增，武功比孫梨卻受傷。

卷2：第千百章 武功盡失

原因為個湯藥。

幼兒分懊惱，蹲到鈴鐺邊，伸摸著滾燙頰，“師父，件事都怪。現把鈴鐺送到瀑布，用嗎？”

見認錯態度好，張緩語：“也怪沒事先提。現送過，已經及。”

“麼？”

“泡過藥浴后，需及處理，才能夠讓藥效散。鈴鐺因為貪，浴桶里泡午，就及。何況，以為莊主玉女峰什麼都能，瀑布刑罰什麼都以接受嗎？”

“命……”

“誰？”

幼兒呆：“您剛才……”

“，。”

幼兒驚。

鈴鐺辛辛苦苦練麼，著就希望弟子，卻忽然失所武功。

能承受嗎？

設處，幼兒得若換自己，絕接受個打擊。

“師父，還別辦法嗎？既保性命，還能失武功。”幼兒懇求張。

張淡：“魚與熊掌，兼得。種事，沒必糾結，無論何何，命都最。至于武功，再修煉便。過區區層，失也沒什麼。”

幼兒苦笑：“師父，您飽漢子餓漢子饑。