乎刷到個問題。

【老師把孩子指甲剪麼什麼理？】附圖片。

認真回：【像剪，像啃。】

秒，群里消息閃爍。

【@子老師 為什麼啃兒子腳指甲！】

01

閑刷乎，刷到個奇葩問題。

【幼兒園老師剪指甲剪到肉里什麼理？變態嗎？用用園談談？】

問題面張孩子腳圖片。

圖片里，孩子指甲得陷肉里，參差。

為個幼師，就定孩子自己啃。

雖然無語，但還認真回答：

【像剪，像啃。】

回答完就截圖，分享閨蜜。

編輯文字：【個倒霉蛋幼師竟然攤種。】

還等消息送，現，就個丑。

群里消息始閃爍。

痛扶額，都點，群里還消息。

邊扒拉邊著裝回復。

卻剛點沒。

張樊邁克媽媽：

【@子老師 好老師，您于什麼癖好還什麼原因，把兒子腳指甲啃成樣。

【請您分鐘回復，個理解釋。

【否則園評評理，幼兒園到底理變態老師！】

話麻。

真回復：【！啃！沒個經驗都啃波浪造型！】

02

然而于幼師常憋屈自修養。

隔著問候全后還回復。

【好，邁克媽媽，樣，寶貝指甲著確實像啃。

【過，究竟誰啃，什麼候啃，您還最好問寶貝哦。

【咱們寶貝今也已經班，已經以流利講話。

【您以寶貝先解況再哦。

【再者就，咱們員餐還錯。

【老師般現種隨啃況。】

邊柔柔消息，邊嘴里罵罵咧咧問候輩祖宗。

對面果然。

舒，當個幼師伺候，還得伺候老。

到還堆環創，就兩。

放剛，就又始響。

消息點，始自掐。

03

張樊邁克媽媽：

【@子老師 真，問，問才竟然麼譜！

【為老師師德到底里？

【如果異癖請趕緊個崗位！

【樣對兒子傷害啊！

【兒子剛剛都告訴！

【啃朋友指甲腳指甲，竟然還啃！】

消息條又條，把個都得焦里嫩。