而且，顧承分負責任，親自接送，從假于。

每傾班主任匯報，著顧修啟點點敞扉，顆破碎堪，才能夠得到點點彌補。

幼兒園里。

顧承站戶邊，著教角落，雙乖巧搭子，認真課顧修啟。

神里怯，退卻。

努力融入個世界，個社，再沉浸于自已世界。

“叮鈴鈴——”

放鈴響起。

顧修啟起，收拾著自已包，板，雖然很，但收拾得很。

“顧先，您。”班主任到，“今啟表現非常棒。游戲候，還同搭檔，主幫助別。唱候，也很認真，還，等，唱您顧太太呢。”

顧太太……

顧承淡淡笑：“真好。”

“爸爸。”顧修啟背著包，乖巧過。

顧承摸摸：“老師夸，步很。”

顧修啟揚起笑容，主牽：“們回吧！”

“好。”

“老師再見！”

“啟再見，見哦。”

顧修啟很禮貌，只教過事，都記。

老師，禮貌，打招呼，所以每到教，都認真跟班幾個同， 問好。𝓍Ꮣ

板。

敞扉第步。

很難，但很效。

“爸爸，”顧修啟提提包肩帶，“表現，越越好。”

“，啟成為驕傲。”

“……”仰著，問，“以見媽咪嗎？”

顧承嘴角笑容僵秒，但很又恢復：“見？”

“嗯，很很。”

顧修啟，已經從睛里溢！

“好，跟。”

“媽咪見嗎？”顧修啟眨眨，“？”

已經猜到什麼。

些，沒見聶笙子。

連個話都沒。

以，撥話過，媽咪沒接，但事后到，定回。

現……

顧修啟打幾個話過，等啊等啊，都好幾，媽咪也沒回。

“里還得夠好嗎？”顧修啟又問，“爸爸，，改。”

顧承喉結滾滾，彎腰伸將顧修啟抱起。

父子倆平著。

“很棒，問題。”顧承，“爸爸犯錯，惹。”

“哄！”

“也許……哄。”

顧修啟里滿失望，頓幾秒，又：“，妹妹哄呢？以？”