，才，萍踏著，挨挨戶問落。

孩子招架逼問，得就馬蹄趕。

得太急，被剮蹭好幾血淋淋傷。

第，沒，擺著副潑婦樣子。

劈蓋就讓老師評理。

個代，老師，都以老師為尊，讓老師麼罰孩子都。

，把所欺負們孩子都叫，通瘋。

「告訴們，啥都怕，誰再敢欺負孩子，們拼命！」

瘦瘦迸力量，唬得別都敢。

但胖媽還：「也沒見對好啊，等著自己媽接回呢，就個狼。」

「孩子們玩笑至于麼綱線嗎？」

萍，撲廝打，「孩子只能打！們算個什麼？兒子窖里玩笑，愿愿？」

，孩子。

4

威懾作用，別孩子再也敢欺負們。

們見，都繞著。

萍戳著額：「弟弟就靠，誰敢欺負們，就打就完就賤命條，比比誰更。」

「，就受欺負，別麼窩囊挺起！」

拍拍脊梁骨，「，把洗。」

雖然為弟弟，才替，但已經很討厭。

干著很務活，也很媽媽。

09，們國。

萍所廠子里裁員，也被裁掉。

些，程還需直治腿，本就沒攢什麼。

，更加。

萍介紹對象，對方，還沒結過婚，也嫌棄帶著兩個孩子。

跟起朋友勸把送，但嘆：

「都麼，彩禮能便宜別。

男現，讓們個拼接庭漸漸喘。

萍憑著藝，鎮子里裁縫鋪。

好景，男始對腳。

「，葉，叔叔好。」

已經14歲，14歲女，已經始落得標致。

起初，只撫摸蛋，。

變本加厲，把往拖。

雖然每次都沒得，但敢報警。

也沒萍，只能減里獨處次數。

直對，處個，過混飯。