「但臣婦女兒自幼善琵琶，若陛皇后娘娘嫌棄……」

主位陛本直懶著，此調姿勢，傾：「便彈曲吧。」

柳葉將攜帶琵琶遞。

迅速檢查，其沒貓膩。

文嘉縣主從里折枝寒梅，插入鬢邊：「今首飾太素些，便用梅添抹艷吧。」

對勁。

沈若若古箏彈得如縣主，古奏得極好。

文嘉縣主為何讓次絕佳表現？

因著祖母名琵琶，母親也將技藝傳授。

琵琶技談神入化，震驚座，但也絕至于丟現。

如果文嘉縣主目讓丟，欲何為？

應當拒絕，已經為沈若若傷借，能再用第次。

且父親已經催促：「吧。」

抱著琵琶越往，越能受到主位幾灼灼目。

按禮儀尊卑，能抬眸瞧主子們。

實忐忑，便著膽子向淑妃娘娘，正眸向。

向遞個惶恐求助神。

宮女已經為奉凳，作勢調琵琶，故弄斷琵琶弦。

「陛、皇后娘娘恕罪，若臣女清唱曲調為宴席助興？」

趁瞄陛，現沉沉目落，股，仿佛透過，向遙某個。

沉：「將鳳尾琵琶取。」

侍步取。

又用求神向淑妃，：「鳳尾琵琶還與言貴嬪妹妹最般配，只如今……」

陛眸染層郁，向眸子更加幽。

皇后則瞧淑妃。

瞬，所迷都被劈。

言貴嬪便些子故、陛尖尖宮妃。

善彈琵琶，，從陛神難得，恐怕也酷梅。

文嘉縣主到底曾宮，些消息并難。

慕結親，借此壓父親。

親事面，能毀名壞親事，怕帶累沈若若。

便以其之還治其之。

方設法讓入陛。

如此，慕礙于陛，主提退親，放棄婚事。

而陛并非庸君，又素倚慕，若得與慕定過親，半召入宮。

畢竟入過陛，今后世子弟誰敢求娶呢？

麼嫁嫁，麼老沈府。

無論種結局，文嘉縣主都以用嫡母份牢牢壓，更以把持母親嫁妝。