姚溪也扭捏，清言讓位置，活番指后，按鍵。

熟悉音符飄，兩都沉浸用音編織景里。

婉凄美音，讓兩得如癡如醉，都過《梁祝》。

曲終，清言睜睛，角閃過淚，“彈得真好。”

裴瀅瀅摸摸角，“首曲子過好遍，自己也彈過，但姐姐彈起就很樣，真好啊。”

“優秀曲子總能引起共鳴，過將其演奏，阿姨，臺緊張事，以仔細跟講講嗎？定能幫忙。”

裴瀅瀅雙亮，對哦，姐姐僅神醫，還鋼汐，件事若能幫忙話，只能。

清言苦笑著病癥，“得過段抑郁癥，或許就個候，讓丟臺演奏信淡定，阿墨帶著許理醫，管藥還干預，只治好抑郁癥，而信，直沒被回。”

裴瀅瀅得哭，媽媽真辛苦，樣況還把，媽媽很！

“姐姐，什麼辦法幫幫媽媽嗎？”

姚溪單摩挲著巴， 閃過索，理病癥？純粹自己里過而已。

阿姨得已經能臺演，才沒自信，導致演候錯處越越，此以往循環，讓害怕臺。

只幫建信，對催眠難事。

清言同樣期盼著，巴巴，但沒打擾到。

“倒個辦法……”

還沒完，就被兩異同打斷，“什麼辦法？”

“很簡單，讓阿姨到臺演就，瀅瀅過，您培養個好繼承，為何個能自己？阿姨，相信以。”

擇如撞，既然兩就，姚溪沉吟：“懷表嗎？還，瀅瀅先，讓阿姨單獨待里。”

裴瀅瀅點，讓送懷表，然后焦急踱步。

裴墨裴寂宸里事，放事，紛紛圍過。

們也為清言事許努力，如今到或許效辦法，也。