周衍，也親自己理。

于哥「孺子教也」神，：「方向面，只陪襯，沒對錯，只選擇。」

只選擇致，才對。

09

哥將業步作為智象徵。

暑假結束，哥周衍排測驗，批改完之，確定倆樣，終于放。

賀。

結果回到之媽，哥請教。

「……」

過總算用被哥押辦公裡習。

就從哥助理得些訊息，據公司員旁敲側擊問周衍什麼候再回公司補課。

原本以為段相處讓們捨得，結果問，到周衍焦爛額題，班盼都。

們解壓方式點……

還周衍起習。

哥棒打鴛鴦，並攔著周衍見面，至補課都願捎帶起。

除能對周衍腳，相處模式分沒同。

只退回到朋友位置。

實讓好些習苦，然而得承認，著自己名字從游往滋，很爽。

哥改掉注力集毛病，于些識總算塞。

某，同忽然回過向請教問題。

刻，虛榮得到滿既陌又讓貪戀。

成績好原種嗎？

兩次，第次媽，由于步巨，連帶著媽都被老師表揚。

回爸問起況。

媽：「陌。」

？

第次爸，回也跟遊似：「陌。」

「……」

至于周衍，還哥。

據周衍自己求哥。

能被裡放養忽略慣，很哥教育方式。

實敢苟同。

越臨考，裡燈就亮得越，段，髮都把把掉。

真正到考，卷子拿到，，始答題。

等從考，回夜顛倒玩兩，之，哥帶嫂子旅遊，歲圓潤侄女就塞懷裡。

姑娘窩懷裡啊，齒清喊著「姑姑」。

如此萌物。

周衍裡客，就帶孩子，阿姨旁邊輔助。