裴祁懶淡嗓音句。

岑梨抿抿唇，抽腕，往旁邊。

裴祁跟兩步，“現因為件陳事跟？”

“疼？”裴祁跟岑梨，眉擰著。

岑梨往面著，句話也。

裴祁麼叫，也回。

回到郊別墅，岑梨也直接。

奶奶塊茶，放著某歷史紀錄片，到音，往，岑梨著往，神也，著便像跟個跟著吵架。

裴祁正跟，突然被岑奶奶叫。

裴祁幾次往岑梨邊，但還禮貌朝著岑奶奶過。

岑奶奶擔樣子，：“麼，又吵架？”

從起，吵架幾乎每都件事，岑奶奶見過最面，無非岑梨，又或者裴祁漠，兩吵架都個樣，極其容易分析到底誰誰虛。

次瞧便岑梨，裴祁虛跟面。

“.......”裴祁點。

岑奶奶沒問為什麼吵架，問：“最梨梨習很努力？”

裴祁點。

岑奶奶笑，向裴祁，拍拍旁邊，讓。

裴祁過陪著，岑奶奶：“過沒，岑梨為什麼突然努力啊。”

裴祁點對岑梨還相當解，：“從較勁......”

岑奶奶笑眯眯褶子像扇子樣角啟，“麼從沒過，別較勁，就較勁。”

裴祁自然回：“因為們起，所以......”

“週也起啊。”

裴祁頓，週還岑梨同專業，顯然兩才更好較勁物件，但岑梨還真週較勁。

岑奶奶旁邊摸著，姐毛打個抖，蹦蹦著朝裴祁，腳邊汪。

裴祁抱起，朝岑奶奶：“。”

岑梨對還樣，裴祁些子常常著靠岑梨再點，卻直忽略件事。

岑梨並傳統庭教育孩子，岑爸岑媽對直放養式教育，從到，岑梨成績差或好，們並插。

導致岑梨對于所遇到問題，完全套自己解決模式，常拖延或者逃避到最刻完成，因為從到，完全由自己掌控排。