梅宮以為，隨接過，打后現里面個造型精巧鈴鐺，面還系著段綢。

袖著，得些熟。

梅宮捏著繩將鈴鐺拿起，枚很特殊玉制鈴鐺，晃便清脆響，無數過往回憶瞬涌入。

當然記得顆鈴鐺！

自己剛剛被尋回侯府，梅硯君送。

歲被拐，爹爹為費很精力。

即便回，爹爹也很自責，里總踏實。

特別剛被回第里，無論爹爹到里，幾乎都把帶邊。

平也只讓府里待著，連院都許，怕再弄丟！

但梅宮畢竟還個孩子，之里待得？

特別每逢過節候，也哥哥們起玩，但爹就允許，為此還訓頓。

梅宮委屈壞，為表達滿直接絕抗議。

起，招還梅寒。

老侯爺當很無奈，抱著哄半都無濟于事。

最后，還梅硯君個主。

從里尋個鈴鐺，系梅宮腳踝。

樣管到兒，都帶著響。

“，以后若再壞拐，就拼命晃個鈴鐺，樣哥就把弄丟！”

老侯爺最后也被梅硯君，梅宮才被允許玩。

候，得哥真好厲害，對崇拜得得！

也為什麼從個哥哥里，梅硯君最親原因之。

…哥再也把弄丟…

當話猶旁。

惜，梅宮已經孩子。

梅硯君次打牌嗎？

當對確真，對利用漠也真！

梅宮將鈴鐺放回錦盒，里點緒波都沒，對就沒義。

很，面始刮打，嗚咽，陣。

袖驚，趕緊將都好。

就片刻夫，就已經起。