」

柴辛就此拿。

無候，特鋪恥笑慌擇。

「娘子，如轉，娘子好好管就。」

著幅貌岸然樣子，麼還沒把克。

遇到勁敵。

「閑夫，如招攬些無用，也好失敗之挽尊。」

又被。

真好，今又穩定揮。

6

《農事百注》印第，沒個買。

倒鬧唱衰。

誰請。

柴辛縮后面，滿自，換干凈仿佛扎樣。

「能能別蛄蛹？擺點架子！」

勢：「就···」

「！」

伙計架塊牌子。

[買免費。]

興趣。

本價格比束侑便宜得。

很問能久。

「，而且們僅教科舉用，另還教《農事百注》，回還能教里種田，耽誤干活。」

即就。

伙計又搬塊牌子：[男女限。]

「女子竟也能？」

「當然，女子也種，自然才能種好，另們還教繡，里也繡，還，什麼買什麼，買也。」

柴辛真個才。

惜麼藝，卻因為考功名被無樣文清流齒。

無還沒透，最廣民群眾才最購買力。

并應當作為劃分等具。

都應當能。

鋪。

無鋪子根本比過。

柴辛每排滿課，也逐漸自信起。

很滿，真才華能被群只咬文嚼字、賣弄文采排擠。

個舉算徹底惹惱昌州文。

「什麼無婦，竟然讓野之識文斷字，辱斯文！」

「麼，竟被毒婦害！」

無，每閑著沒事就到里勸。

「樣對，而別，些里刨能與相提并論？更何況還讓女子？只富貴清流女兒才女，還與男子避嫌，招都些什麼？」

得義憤填膺：「男女混堂，農課還女子？就連課也女子？」

痛疾首：「辱斯文！」