比起些被接受識填充，蘇樣主性顯然更讓老師。

　　過主見往往都些反骨，老教授回算見識到點。

　　性格，真讓又又啊。

　　堂課很結束，蘇叫米，正準備再回宿舍叫霞，就到沈若芙正教等自己，旁邊還站著許久見某。

　　蘇珠子轉，笑著過：“麼，真太巧，芙好容易趟，正叫起飯呢。”

　　米后撓后勺：剛才姐妹回宿舍吧？

　　懂，但很聰閉嘴，主跟沈若芙寒暄起：姑娘柔又質，個女都饞。

　　邊老程遞蘇個布包：“等課，沒到遇到朋友。

　　沒見面候沒麼，見面倒把蘇事勾，些舍著對方：“啊，待很嗎？”

　　“，定，順利話就回。”

　　老程抬抬，又克制放：“用擔，好好照顧自己。”

　　蘇著：“，用擔。”

　　庭廣眾之，兩都很克制，但纏綿神已經切。

　　最后，程鈞悄悄捏捏，然后就轉。

　　著背，蘇得里舍更。

　　哎，戀果然讓傷神。

　　再瞅瞅旁邊倆美女，還友讓。

　　沒什麼愁鍋解決。

　　更何況，還兩個美女殷勤招呼自己。

　　再自己夠豐盈包，蘇更好。

　　沈若芙班公交獨自，到背，米還些舍得：“讓個美女自己回，全嗎？”

　　蘇拍拍肩膀：“放吧，比全。”

　　得沈夫形還很具欺騙性，畜無害，其實段狠著！

　　到里，蘇突然到自己許久沒練活筋骨，再樣都變遲鈍，萬真遇到點事打過……

　　，始起半，方晨練。

　　之師兄教自己套禽戲，蘇得練起還挺效果。

　　園里，丁就碰到個同老師，蘇太里鍛煉。

　　之點起，已經算同里起波，再提半，米同表示真陪。