亞敏將自己解到況反映，又自己猜，考，調查件事，便讓先回。

回到教師辦公，同事們也漸漸，亞敏為證實自己沒記錯，就把事同事們。

當莫蓁蓁分瞧起青檸，還斷用言語侮辱，幾位老師還幫青檸過話，所以對件事都很印象。

亞敏話，個袋比較活絡女老師，馬建議莫蓁蓁位置次青檸題。

雖然樣，太禮貌，但為解事真相，亞敏也沒拘些，認真起，果然莫蓁蓁架里到份偽造試題。

剛剛到莫蓁蓁丟，亞敏就賊虛，里都對鄙夷，順勢就把試題拿。

到放面試題，莫蓁蓁刻慌，但慌之后，又憤起，著亞敏吼：

“沒經過同，就翻，亞敏麼麼沒素質！”

“里翻？”亞敏向莫，蓁蓁緊：

“剛剛試題丟嗎？撿到，激也就算，麼還反咬。”

剛剛到試題后，亞敏馬就況，但被女老師阻止，女老師分析，莫蓁蓁肯定承認，到候還指責翻，如等莫蓁蓁自己丟，再拿。

亞敏話，莫蓁蓁無話反駁，畢竟自己剛剛丟，現自己撿到，理。

董完兩話，里已經猜，沒話，抬拿起試題，確實次莫蓁蓁拿自己份，嚴肅向莫蓁蓁問：

“莫老師，確定份試題，真同志次嗎？”

莫蓁蓁此刻除驚慌還滿尷尬，分自然吐個字：

“。”

“好。”董也沒急著批判什麼，而向旁亞敏：

“老師，午好像最后節課吧，麻煩趟，將同志請。”

第305 章 指使造謠

擺著自己對質嗎？

里鬼莫蓁蓁頓慌，兩對質，就自己背后弄虛作假，欺騙領導嗎？

到候自己但受到懲罰，還落個弄虛作假公報私仇惡名，更自己厭惡又瞧起青檸面丟面子。

就亞敏完“好”，辦公，莫蓁蓁忽然抬拿起試題，裝模作樣，然后慌忙解釋起：