如果陳秀處理好，等婦聯主任，也留。

沒到，幫忙，也再自己證能力，沒能勸就算，還親自過。

陳秀撐腰麼，由們接，論結果如何，都們決定，反而陳秀沒系。

麼能變麼，以都無條件站邊，現就，幫理幫親。

呵呵，就嫁男，什麼都。

許政委迎著目，若無其事，“兩，鬧得點厲害，正好班。們就過，婦聯自己處置吧，用顧忌們。”

胡主任也點，“用管們，們繼續。”

許嫂子剛剛，又回些，只陳秀決定，就還。

神漠，也沒余解釋，就問陳秀，“陳主任，還堅持保吳嫂子，院里定規矩于顧嗎？”

陳秀沒理，只著王敏，“叫王敏，吳廣紛爭，們都過。記得，幾個記得同，請幫起回憶回憶。”

蘭刻炸毛，“什麼！還威逼恐嚇！”

“別著急啊。”陳秀又拿份供，遞老師，“老師們打，吳廣之欺負王敏事。事沒鬧，以吳廣被打頓而告終，但老師們過，王敏套被惡扒丟掉，扔臭溝里，對嗎？”

蘭毫猶豫點點，“然后呢，又能證什麼。”

件事，印象刻，也老師們過。

當也太憤，就因為斥責吳廣，罰站幾節課，就麼女兒。

需尋求共鳴，就老師們，都，事件惡劣，都能記得件事，很正常。

而且也事實，沒什麼以否認。

陳秀再話，向吳廣，“老師，當到底什麼況？好好話。”

吳廣脾暴躁，言就，之事，分就被冤枉。

嘴巴又只用飯，受委屈冤枉，肯定得好好。

別又吵起，話沒，啥用都沒。

第372章 真相呼之欲

本就被冤枉，但被老師告狀候，解釋兩句，吳營沒，挨頓打，就解釋。

隨便別什麼，都好像默認，脾越越壞。

幾留問話候，:“老師因為陳老師把教得更壞，都懶得爭。”

里，反正名就個樣子，咋滴咋滴，又沒信，就浪費。