班就樣，老師經百戰，個期，都被哭回，辦公偷偷抹淚。

畢竟……誰茶杯里被放蟲，還到嘴里，也能無于衷。

偏偏也問誰，班調皮，全班包庇，基本已經放棄。

陳主任愿折騰，只鬧事，隨便。

藺主任到些，答應得爽，末慰，“別什麼壓力，本就過幫忙管。教好與好，都。至于……茂老師話，別往里。”

陳秀笑著點點，“，得孩子們都挺乖。”

反正段也咋滴，就課放毛毛蟲，后面放盆，種伎倆，嚇唬個老師真夠。

好吧，還調戲，都些幼稚言論，接受，們連句話都。

藺主任嘴角抽抽，沒管過，估計就相信種話。

老師被哭候，都拿直尺，班里威逼利誘，打幾個刺，愣沒實話。

些孩子勉乖順，回又欺負老師，們犯錯，還欺負老師孩子。

根本就管，乖個字，點邊都沾。

把些話都，嘆，“所以啊，陳主任，別被們欺騙，回得更厲害，為師表，些話確實該，但得，班壞真很。”

陳秀皺皺眉，因為老師幾句，藺主任班里打幾個，們報復老師孩子？

雖然得吳廣們太像種，許周因為洪梅梅幫弟弟值，反而告老師，就欺負過，也好事真。

真，都該如何好，種事真太惡劣。

調皮，老師對著干種惡劣，已經始靠惡毒。

管老師如何，麼能報復無辜孩子？

，問，“麼報復？能告訴真相嗎？”

藺主任著些復雜目，猶豫片刻，才點點，“好像周，故攔王敏，老師再管閑事，就脫，把丟到廁所。