嫂子能貶，什麼叫錄清，齒清晰很，差倒背如流。

就還點蹩腳音，方嫂子得懂嗎？

些話，也懶得，對方用況陽怪，話也客起。

帶著笑容，嘴里也指桑罵槐，“之也能交差。還懷著孕呢，休息休息最好，別到候又休息半個，省省力。”

正幫忙候，什麼都沒。

都現細弄，廢寢忘，就回，還里男商量。

就為脫穎而，表現表現。

現倒好，算果實候，直接蹦噠搶。

許嫂子，也，本就著班。

里呆著，越就越順，還決定。

最別休假幾事，嫂子壺提壺，也就沒好脾。

件事，確實問題，也反駁話，只著，“對，爭。幾直舒，現好，只分擔些。”

著，向嫂子，“之孩子沒滿個，胎象很穩，現沒問題。能個，讓點事事嗎？然，真沒呆婦聯。”

嫂子被得吐血，麼就麼能裝呢？

同，回許嫂子還得排擠，所以婦聯呆。

話都到個份，又裝憐又些，著陳秀為難目，呼呼擺，“啊，錄就錄吧，別耽誤事。”

陳秀才松，兩搶起，麼辦。

錄個喇叭，都搶！

誰跟，院里嫂子，到忙表現都沒，信都帶信。

既然嫂子退讓步，也笑著，“許嫂子，就麻煩。爭取就始播放。”

“好，絕辜負組織值得信任。”許嫂子信誓旦旦保證。

回其實也沒什麼好，陳秀事，就得顧及著。

搭理，就報復排擠嫌疑。

現，以退為招，真好用，比態度勢，都更容易達到目。

嫂子著勾起嘴角，里麼都舒坦，也好繼續吵，顯得沒度，只能問，“陳主任，們現什麼呀。”