麼，對，老師傅技術經驗，還很識，比如些專業英語，如果好好，連設備都，也能每次都哲吧。

柳央到主任楊振興，楊主任正審核個排班。

“楊主任，教育科柳央，于習周計劃，些事溝通。”柳央自報，。

楊振興廠里老，次被評為先個，里好些個厲害師傅，都帶，資歷很。

柳央認真嚴肅習周事，楊科卻點緒變化都沒，只很官腔：“剛才李主任已經打過話，只響作作息，們全力配。”

柳央麼，楊科完全敷衍。

過，也預料之，候，廠領導都，們就算習，也必須展現積極態度。

但私底什麼樣子，真好。

柳央暗暗嘆，底果然沒躺平就能賺到作。

把作計劃留份楊科后，打算先。

就到候，楊科叫，“柳，戴偉事，其實真能怪，過，以麻煩候，差點沒把打得斷子絕孫，所以才連自己途都，也肯讓通過夜入考試。”

打得斷子絕孫？虧得。

真斷子絕孫，也因為自己品端。

“楊科，得板能打得過？”柳央指指自己，無辜著楊振興。

楊振興愣瞬，蹙著眉：“沒準喊別。”

柳央嘆，無奈：“戴偉連斷子絕孫，麼難以啟齒隱都告訴，問問，誰打，肯定也告訴，咱們也好替討回公。”

第49章 ？

“柳，也用麼刨根問底，只，戴偉恩怨，就麼過，然們力，也沒辦法好好展作，對吧。”

楊振興話里話，柳央算，如果力，為戴偉麻煩，麼，力，也讓好過。