“哎呦，課？”姜云初拿著本，從面。

著面圍圈孩子們，個表，都笑呵呵。

到姜云初，趕緊回到自己座位。

“先好。”

姜云初點點，“們好，請。”

就課禮儀。

“當個候，當個富候，用勸，就自信起。”

“當個自卑候，當個缺全候，用勸，勸好。”

笑笑，毫遮掩表達自己法，也表示，剛剛們話，都到。

康乃馨兒，驀然抬，向站面女，襲嫩，為課省事兒，把，用根玉簪子，盤到后。

挺直背脊，嘴角帶著微笑，無代表態度。

“本，今課，別。”

“既然，們聊到里，們今就節……”

“別面課。”

姜云初將里課本，放到別方，雙拍拍，著期待神。

“講個例子。”

“個寒孩子，好容易考院，但……”

到里候，指指方。

“被些貴族子弟，總非打即罵，每嘲諷，每都別里笑話。”

“如果……”

姜云初著面每個，神沒什麼變化，嗓音很好，好像潤物細無，好像涓涓溪流，斷洗刷著，斷澆灌著孩子們。

“們個寒子弟，們麼辦？”

好像講著別故事，但些故事，只院沒，任何個貴族寒共同院，都屢見鮮。

就算現代，園暴力事兒，每次現，都引起片軒然波，但依無法斷絕。

之，面都陷入。

姜云初急，站面，著每個孩子，能護們，僅僅幾，院太干凈，干凈到讓們無旁騖。

些事兒，們需，們需承受。

“院。”寧翰墨舉起。

姜云初示以。

“個寒子弟習如何？”寧翰墨問。

姜云初笑笑，然后，“習成績錯，每次考試，甲或者乙。”

寧翰墨到答案，刻又，滿目都考。

康文舉起，然后，見凝。