個女孩與翠蓮樣，附戶，勤敏好。

兮欣然應允。

就麼個接個，從最初只翠蓮，到后展到張管事特為兮騰舍堂。

陸淮也跟兮過幾回疾館，見兮只教些簡單字，拍著胸脯也能教。

兮便請堂里姑娘們回，周圍沒習字孩子，到歲之，若，便疾館講。

陸淮原當自己與兮差，最教余而已，誰竟幾個孩，些至都能稱之為孩子，叫青也為過。

堂烏泱烏泱滿，連邊、戶都蹲。

陸淮原本些怯，被兮兩句激將法激勵，便也撞著膽子。

歲蒙，歲雖，基本功極扎實。著平里夫子派，竟也穩穩堂《百姓》。

至此，疾館里教先，還朱戶里郎君之名，傳。

便京閨秀都聞此事。

好奇朝兮打，兮笑，“若，也以教先。”

數望而卻步。

總好奇旺盛，譬如曹棠，便自告奮勇，疾館姑娘們課。

曹棠教，調、制藝。

帶料用具。

聞、辨、調、焚，篆……

纖纖素巧，講起課娓娓，打得篆更賞悅目。

然而座皆窮苦姑娘，別打篆，便些料也聞所未聞。

都像被打世界。

堂課，個個目瞪呆，驚嘆已。

曹棠后后現，教容，其實對面些裳還打著補丁女孩們，太實用。

何肉糜，約便個理。

兮卻，“教得很好啊。”

“們演示個所未世界，告訴們世還許美好物什。就像教們習字，等以后嫁，相夫教子，識得字還如女、活計得實際。但些闊們界，們將為活，丈夫孩子忙碌同，還個角落屬于自己。”

“們也樣。”

兮笑笑，“調，制，平里總擺弄些，更候都自娛自。如今將些講旁，得很義？沒得自己很棒，很厲害？”

兮話，叫曹棠怔愣良久。

料，更閨幽綿歲里打。

過值提事。

樣事，卻些姑娘們些震撼，也自己賦予些義。