幾個慣老師瞬閉嘴。

宋教授著林鴛鴛，笑著指指，瞬，宋教授什麼。

孩子拿什麼啊！

約翰也好奇，但總能問。

只能笑著：“昨交流過程，靈迸，與林姐討論些技術。”

“今就聊聊于們微波技術些暢初步展。”

面紛紛，，彼此里都茫然。

什麼叫微波技術？

個點太抽象！

院著面講，自己魂飄。

自把自己里握更緊。

普通文件，里更加全面資料參數啊！

現所都所圖。

“，麼？麼汗？”

咧著僵嘴，“得太激。”

旁邊副奇怪神。

還真如針氈。

節課別津津。

只得對翅膀趕緊點。

期，也始提問。

們得約翰醫已經最誠分享個技術。

只林鴛鴛里笑。

分享分享，砍胳膊砍腿，搞個肢全，臟腑都倒轉玩，故惡呢！

珠子滴溜溜轉個歇。

吧，等們也搞個哨點。

們表演什麼叫魔術。

約翰著林鴛鴛，“林姐，今講容跟暢差距。”

林鴛鴛瞥嘴，沒丁點緒好樣子，個笑容。

“得個很好，過昨，用切除腫瘤技術求更，恐怕，們需再實驗。

約翰：“？？？”

種被騙。

過畢竟老醫，什麼面都見過點點。

“們等再聊。”

“面林姐請？”

林鴛鴛從座位起，“啊，課教就隔壁，請吧。”

“林同，等。”

林鴛鴛著“，自己吧，就當交作業。”

著教，才摸自己。