，股嘔吐適已經喉嚨胃管之徘徊。

易們起最，先眉皺緊姜子玉：「嗎？」

姜子玉剛忙搖搖：「，寧愿餓著。」

隨后又向。

玩笑，，麼能得？急忙擺。

易撇撇嘴：「好吧，也愿。」

完之后，起區，向區，拿捆「午餐肉」回，們分捆。

納悶著：「愿嗎？」

「當然愿。」把「午餐肉」塞袋子里，「但現忍得，代表直忍得。午還堂課呢，敢保證力能夠無限堅持？拿著，雖然定用得，但也自己留線，活著受點惡總比。」

完話，姜子玉也得表示信，趕緊把午餐肉揣兜里。

易著區，里闌珊：「而且，若真為限定午飯，餐搭配已經夠，為什麼專設置個便攜式餐種？」

「恐怕……個『午餐肉』也們象麼簡單。」

24

13:45，堂終于打。

憩個半，們精神都振作，直接踏往梯。

商量著后續規則什麼模樣。

隨挑選教之后，很便兩名同樣選定同跟。

到，老師終于們注起，平拿起，始規則。

「教規則：本教里著支鋼，偽裝成某個物模樣。請本堂課規定里，到支鋼，否則所起淘汰。每個僅次摸物，用滿次仍未到鋼者，淘汰。

規則之后，老師便轉回到座位，始默默誦課本。

也代表著……

任務，正式始。

25

「到偽裝成任物鋼……」著板求，些摸著。

教里實太，怕每擁次，也很難把所全部探索完畢。

老師臺漠著課本容，更襯得緊急。

僵持分鐘，沒任何個敢。

最后還易先主：「各位，個提議。」

所目頓向匯聚。

「教里很，鋼很能化為任何件。」摸摸巴，「但總而言，們以將們分成兩類。」

「就批量物品特殊物品，」