能連活到現，除運逆，基本都些分析推理能力。

「個科報？」

沉吟片刻，回：「已經成功通過呼吸科、血液科科，還差放射科神經科沒過。

「如果沒猜錯話，也準備把神經科放到最后吧？畢竟方挺邪，靠就得。

「所以用呼吸科線索，與交換放射科報。」

完，點點。

「沒問題。」

條線索換條線索，倒虧。

各取所需。

如果能作共贏，渡過難，最后神經科再各憑本事。

過……規則已講得清清楚楚，醫院還者只能個。

也就，每個都互相敵。

之，最終注定只能幸。

真……對講實話嗎？

扶扶鏡框，仔細盯睛。

目閃爍，考幾秒后，終于呼吸科線索。

18

「呼吸科里面放著些密閉式面罩。

「每副面罩處，都連接根管。

「半分鐘選擇后，面罩將徹底鎖。

「管里輸送氧者，活。管里輸送流者，只能活溺副面罩里。

「而區分鍵，就管之。

「如果到帶井字符號凸紋管，就到。」

完之后，便投期待目，等待報。

則捏著巴，沉吟片刻。

法，著倒挺真實。

像臨杜撰胡言。

但也孩子，能百分百相信。

簡單索過后，組織好語言，緩緩：

「放射科里，擺放著定數量箱子。

「或者叫方形熔爐。

「半分鐘觀察，此之后，箱將緊閉。

「選錯答案，被活活焚燒致。

「至于線索，其實就箱底面。

「抬起箱，到底部沒斑點，就以鉆。」

完之后，便滿向第個科。

著背，悠悠搖。

箱極其沉，就抬吧。

抬個吱。

隨后轉，獨自向更呼吸科。

19

呼吸科景，果然如 4 號所。

個醫此默默等候，擺著兩個面罩。

面罩處，連著細管，直通到后方墻壁底部。

見入，醫漠規則：

「里呼吸科。

「半分鐘觀察之后，需選擇其個面罩，戴到自己。

「而兩個面罩，個連接著氧管，個連接著管。