何雉自欣頗，過每次蔣盤話候，雖然認真，但卻總忘拉著胳膊。

，何雉也問蔣盤些于棺術問題。

何雉問最，棺術之斧劈壽命。

蔣盤解釋，便，應該也種簡化陽術，只過從個流派衍而，也能解釋太清楚，畢竟元相術還夠精湛。

過倒以讓老師棺術，定能讓何雉更容易理解。

何雉自欣無比。

沉凝索后，也告訴何雉，陽術若能透棺術，也幫。

也跟蔣盤提及，讓幫何雉算婚期事。

蔣盤點點，等到老師里，就好好算個子。

第清晨候，們總算到臨流域漢王縣。

臨主流闊，過彎曲眾，段流域更起伏。

蔣盤老師并沒縣里，而漢王縣里座。

等到候，才為震驚！

所處位置，后，共座，們從其條入，則之空修建。

而座，并簡單！

宅經之種局記載，名為！

其并之名，而龍穴后，應之統稱。

古語言，者，后應之也，穴法得后蓋，照，兩畔夾之。

謂之應登對，蓋、照、拱、夾，故以此證穴，位空缺，凡真穴必之……

脫，脫后，偏，偏，以字登對為美！

簡單，之空，剛好對應，形成個字！

方，論陽宅還宅，都吉利之所。

蔣盤老師，則剛好穴正！

平穩，正掛著個牌匾，其名為“元”！

馬靠，蔣盤攙扶臺階。

顯得很清，緊閉。

敲候，嘴角勾著淡笑，至還幾分馨。

“陽，何雉，老師名為郭玉，極為規矩，元先名諱之后，便只讓稱呼郭先。”