同理，鼠變態也懂些什麼。

倆平就靠語交流，偶爾肢語言。

定剛剛著急喊，鼠變態能就些負面話語。

靠著鼠變態著，洞里得能到面蟲鳴。

「吱？」

鼠變態從扔過個榛子。

沒，敷衍也吱回。

榛子、松子接連扔過。

沉默把糧收起，放到糧倉。

「吱吱吱？！」

嘆，語柔回：「吱吱吱。」

接著靠著始梳毛。

期鼠變態吱啥都柔吱回。

鼠變態突然起，順便把抱起。

疑惑：「吱？」

鼠變態突然把抱緊：「崽崽！咋今罵？病嗎？」

靠！鼠變態話居然懂？！

而且音清澈，語音利落。

瓜子聰啊，轉就。

鼠變態定之就跟沒語言障礙，耍玩呢！

15

黢黢洞里兩個倉鼠面對面著，洞淅淅瀝瀝響起。

「抗拒從嚴，坦從。」

「，能懂話，為什麼吱吱裝傻！」

拿著個枝對著鼠變態指指點點。

「其實始確實只能稍稍理解點話。」

「也為什麼始話。」

鼠變態邊還著往邊挪。

用棍子示點！

好啊，也就后面確實擱面裝呢。

越越，始翻后賬：

「始嫌棄糧！」

鼠變態從嘴里掏個榛子扔過。

「還惦記著瓜倆棗呢，堅果，蟬蛹，樣比～

「后面還到處蟬蛹呢。」

被梗。

嚴肅用棍打打面：

「就對摟摟抱抱，見得漂亮才把收留？」

鼠變態突然帶著點后怕：「也算，主沒見過麼麼倉鼠，剛見還以為誰偷崽呢。」

到后面還些好。

「而且還沒麼著呢就始哭，哭著哭著就癮，崽崽確實見過最好倉鼠……」

，叫鼠變態點都沒冤枉。

夸漂亮份，篇算先揭過，先問最主問題。

抬棍，指指后腿：

「今麼回事，腿麼瘸？」

鼠變態哼哼唧唧：「被松鼠追撓……」

「，松鼠為什麼追？」

鼠變態盯著面話。

順著鼠變態目過，剛剛扔榛子還面。

榛子？

驚：「搶松鼠糧！？」

鼠變態語沉穩還帶著些許驕傲：「現松鼠屯糧方，搬兩，結果今被現。」

啊鼠變態，幾回候，嘴巴咋麼鼓呢。

到供應商吧。

「剛剛腿，咋吱哇叫，把嚇！」

把棍扔掉，略帶委屈到鼠變態旁邊。

「，著急逗玩著……」

子就：「逗玩？挨罵就渾難受……起！把腿伸！」