個方法，，原老師就考慮到。

然次們也帶著麼老師起。

雯蕊很贊同點，“個法子確實公平，且簡單直觀。”

原主任繼續：“如果成績，宋放們些題，別馬老師作為班主任，就以資擔保劉主任，助歪邪，也得跟著們起滾蛋！”

嚇唬誰呢？

劉主任任爾：“當被嚇？就題，們都怕題，們還怕嗎？”

劉主任先省最優秀化老師，被挖。

而馬權范達們，也帶過成績優秀。

子賭麼老師主任程，主座舒國，“劉主任，用事啊！也只被蒙蔽雙，個歉就，們都以理解！”

劉主任現誰話都，“沒錯什麼歉？廢話，就干！”

雯蕊笑，“鴨子嘴。”

而后，劉主任直接吩咐馬權，“，把宋放們都叫。哦，對，忘叫傅枝。”

舒國其老師聞言，變，“劉主任，事們沒傅枝作弊啊！就打擾傅枝同吧？”

劉主任管些？

，“又麼樣？們聚眾罵，讓告訴們什麼叫舌戰群儒，群教，們當劉驕驕好欺負，背后沒撐腰？！”

，劉主任雖然藥桶樣脾。

但個好名字，叫劉驕驕。

主任拉原主任，，：“算吧，個傅枝……很好惹啊……”

“別怕。公自，況且傅枝考740分，美麗，隨便抬腿踹誰！”

嗎？

老師，得蛇吞象，傅枝或許，能，概也很滿個分數吧……

……

班。

傅枝辦公馬權，被告馬權就被劉主任帶參加議后就回到班級里。

馬權直回，班同就自把節課轉化成自習課，始記，習題。