”

掌稀稀拉拉從班傳。

王宇沖著宋放方向擠眉弄，“蒞臨指導就教？放哥，讓何教授們百名補課吧？”

媽真狗。

宋放都沒得及罵，刻，就見劉主任繼續：“從午起，將由何教授對班為期半個術指導，希望秉持優秀，配班同質躍量提……”

班：“？？？”

其班：“？？？？！！！”

敲里嗎，敲里嗎！

們補課還們配班！

敲里嗎啊！見嗎？

由班至班到炸裂。

班以后倒得，誰誰吧，反正們習也咋，咋也輪到們。

“！”

廣播被后，課鈴打響，班瞬圍第沖鬧。

云曉曉激奮到把摔自己碳素，“何教授們們補課！”

“媽狗屎運吧！”

蘇戳戳云曉曉胳膊，“好呢，注形象，形象！”

“形象算什麼啊？”云曉曉，“吶！簡直敢相信，何教授真扶貧啊！好平謝謝！”

王宇也同樣慨：“，起點男主設實錘！昨班對答理，今王宇們攀起。

教吵鬧半，宋放拽傅枝領子，“枝姐，之話撤回，問問，個吧？”

“超過兩分鐘消息撤回。”

傅枝面無表：“別問，問就配。”

宋放：“……”

教師吵吵鬧鬧音傳到個部廊，馬權從堆里擠，探顆袋，“個，們平復嗎？”

王宇拿著掃把面敲：“馬，見嗎？們息啦！今帶蹦迪！”

馬權連連擺，“調調！先，今午課胡磊數課，脾太好，們課堂好好講，千萬差嗎？”