“崽崽飽嘛？們趕公站臺等等公，個點估計還最后班。”

“嗯嗯，飽。”

溪荌到燁梁凱自己飽候，連忙起飯收臺付。

回候，順拉起燁梁凱，帶著往處公交站牌。

“崽崽，嘛，初之后需班里自習，宿必須自習。”

“所以，就算轉過，也能能陪著起習，能連都。”

溪荌到，自己握著燁梁凱些粗糙，都以到掌繭塊。

“荌荌姐姐，，初方式樣，回好好鍛煉自己養成獨習習慣。”

燁梁凱溪荌解釋，瞬就剛才為什麼溪荌百般反對自己轉。

“嗯呢，理解就好，個逐步里，們也斷變得。”

溪荌剛完話，就見處公轉彎過，正好回屬院公。

溪荌叮囑燁梁凱注全之后，就送公。

公候，溪荌到燁梁凱里自己揮告別，馬也揮回應。

溪荌以從燁梁凱睛里對自己依賴。

目送燁梁凱所公之后，才收回眺目。

溪荌確實沒到，自己變成燁梁凱依賴個。

過，好像又以理解燁梁凱種依賴從何而。

起因估摸之燁梁凱被販子抓到候舍相救。

然后又因為后面燁梁凱由于面部肌肉僵能幅度面部表，溪荌期疏導緒。

又或者因為后期燁梁凱起習子讓燁梁凱對自己些依賴。

些當然好事，能讓燁梁凱對自己暢所欲言，及表達自己法，以更讓燁梁凱適應社交。

溪荌燁梁凱對自己份依賴，好處也好方。

好處就，自己以利用份依賴及導燁梁凱并予以糾正。

好方當然過分依賴，讓燁梁凱縮自己社交圈，至能改造成獨獨往性格。

溪荌突然些謝自己級選擇，樣以接鍛煉燁梁凱社交能力獨習能力。

回宿舍，又次過個林蔭，很顯次樣。

溪荌呼吸，些貪婪吮吸空植物息。

邊，邊欣賞著林蔭。

兒陽并沒午候刺，透過葉縫隙落斑斑點點，像細碎兩晃蕩。