結果讓溪荌，崽崽摸到自己頂候，部自然向另邊傾斜過。

溪荌稍微些尷尬，復而將回到自己后勺方，假裝撓撓，試圖緩解尷尬氛。

崽崽突然反應過，自己剛才作好像太應該，張解釋，話到嘴邊，卻又。

溪荌旁邊訕訕笑。

“沒系，沒系，崽崽。男嘛？別摸也再正常過，就旁邊吧！”

溪荌完話，神崽崽先自己玩兒。

就埋始作業，其實，級作業相對于溪荌難度系數等。

個等概，百分之都數科目。

因為，就算溪荌過目忘技能，也只能記數些相公式，并能從應用題或其題面提取過程以及方法。

溪荌先好兒作業，抬休息片刻候，見崽崽側顏分俊美。

板燈直直灑，由于崽崽45度向著。睫毛、梁、唇峰位置，燈照射顯得更加精致。

至讓崽崽個側顏轉折線都提亮部造型。

溪荌里由得嘆！

［嘖嘖嘖！崽崽顏值，肯定得，絕對超越寺、類澤。］

欣賞兒崽崽側顏，溪荌久久都沒平。

畢竟，僅好，而且嫩嫩滑溜溜皮膚，都受。

美好總過麼暫，沒過幾分鐘，陸女士喊們飯音從傳。

溪荌加速度，完語文作業，就拉著崽崽飯。

等到所美佳肴端，溪荌突然到個問題，音。

“梁阿姨，記得咱們京所都用同套教籍，崽崽應該用買教籍吧？”

“用用，今轉候還特問負責方面老師，們京所教材都通用，必買。崽崽之籍以直接帶過用。”

“就好，就好，樣就，增加什麼其額支。”

完飯后，梁詠蘭崽崽并沒留，因為已經，還，

所以，們也過打擾溪荌正常活習慣。

送梁詠蘭崽崽之后，都始忙各自事。

溪荌回到之后，優先把剩余數作業完，就始獨屬于自己習作。

對自己作表文章，還定規劃。

溪荌利用今，磨篇質量較拙作，打算帶麗娜老師，調些需修改方。