“麼？算錯嗎？”林康康故麼問，還著顯。

“老，題應該，麼算，都。”

吐后：“樣，們就數指吧？”

“好好好，數指好。”林康康本正經答應。

“阿姨，僅得好，還很聰，難怪爹曾經很。”林康康又補充句。

頓放，伸摸摸林康康袋，然后夸贊：“康康，也得阿姨聰又好嗎？”

“當然啦！”

“又瞎！”

“麼好，又到！”

“哈！”就興壞。、

“，現就教算術題。”邊邊伸根指。

“，只個指吧？”認真。

“。”

然后，又伸根指：“里也根指吧？”

“！”

“加起，根指呢？”

林康康撓撓袋后，始根指根指數起:“，，，，！”

數完指后，又始數指：“，，，，！”

“加起？”林康康數完后，便馬問。

林康康繼續撓袋：“加起話……”

于，林康康笑著：“阿姨，再數遍吧，剛才忘記連起數。”

翻記，都歲，難以加減法還嗎？

林，里，帶孩子麼帶，連個加減法都沒教過孩子？

只好耐著性子：“好吧，數遍，。”

于，林康康繼續數起：“，，，，！”

數完指后，又接著數指：：“，，……”

“！”連忙把林康康打斷。

“應該從始數。”補充。

“對對對，忘記，好哈。”林康康撓著袋，好神。

于，林康康又始從始數：“，，……”

“從第始數就。”耐著性子，林，孩子起個個倒挺好，卻玉其表如敗絮其啊。

見琛哥哥基因著呢，林康康如此愚笨，隨吧？

林康康連忙：“對對對，應該從第始數。”

“好哈，阿姨，個數數呢，只能個個數，斷就數。”

“……”無言以對。