麼？”

見承認，幾個招辦老師刻圍，殷勤介紹P環境資源，幾個把謝賀章團團圍，連青瑤都被擠到邊。

架勢，比剛才招收青瑤好幾倍。

馳卞蓉都沒能擠，兩個爸爸面面相覷，都點咋舌——

謝賀章考分啊，瞧把P老師激？

P也全國名名，麼點質都沒，咋咋呼呼！

“謝同，只愿們P，各個專業都由挑！”

“每期都設獎，最獎千元！”

“排獨宿舍，活費每個也按！”

“還求，盡管提，只能滿，們都滿！”

……

最后還爸爸解救謝賀章。

爸爸到底領導，平里對里藹親，但面對屬，還威嚴。

“謝同志還沒準備好里，現既然過，就！們什麼問題，還過問吧！”

建國背著，過把謝賀章拉過，孩子都被幾個老師個傻，皺皺眉，里，P招辦老師，嘰嘰喳喳，起很靠譜啊！

幾個老師被建國像訓屬似訓頓。

然后被趕。

個老師戀戀舍，著個俊秀，里，如果能把謝賀章弄到們，們招辦就息！

既然今，再勸勸！

*

名招辦老師。

也。

謝賀章站建國面，略微點無措。

建國打量著面跟差，拍拍，藹：“，。

青瑤謝賀章乖乖建國對面。

建國問：“瑤瑤，謝，次考，們考試成績都非常錯。既然P招辦，接，其招辦，恐怕也。們，什麼儀嗎？”

青瑤謝賀章對，青瑤率先：“爸爸，方。”

建國愣，“方？”

“對啊，方。”青瑤搖搖，“個方，方，凍都凍。”

卞蓉過，也：“確實。而且方又，也瑤瑤麼方，然將什麼事，們趕都趕過。”

建國，自己女兒，里也得還讓青瑤留方算。