好記憶力就現，只調子里記憶，過識就跟放似幀幀現子里，清晰無比。

然后再尋與個題目識點，終于，分鐘后，解第題。

攻克第個難，喬默信百倍，又始考第題，跟之樣，先把題目弄清楚，再回憶相識點，久后就到解題方法。

壓底激，又個課，把課后習題完才拿著作業康鳴們。

“哥，抹哥，們什麼？”喬默到，到們兩個面都擺著本，面還很圖形，就課本。

“械程專業籍。”康鳴本，封面，“里懂？”

“沒，懂，作業也，就對對，請們幫忙。”喬默自己打擾到們，雖然點好，但還把作業放到面。

康鳴拿過作業本，目起，然后再拿速演算，最后欣慰笑容：“都對，默默步很。”

“謝謝哥。”喬默全都對后也很興。

“祝賀默默。”寒抹也為興。

“謝謝抹哥，們以后準備習械類專業嗎？”喬默好奇問。

“現還，只過沒事，拿。”康鳴搖搖，還沒決定以后條，只過械制造設計好，如果以話，還像祖父輩樣，成為名優秀軍，為國為民拋灑血。

“肯定個，現只陪哥罷。”

“材必用，總，們實現自己理。”喬默點點，原，兩兄弟都部隊，現，也改變們命運。

“希望吧。”寒抹點點，又問喬默，“默默，如果能考話，什麼？”

“也。”喬默雖然決定語專業，但現能。

“現還，吧，以后什麼。”康鳴，里卻個到歲女孩子，對途迷茫也以理解。

“嗯，好好，哥，抹哥，先回。”喬默耽誤們太，跟們聊幾句就告辭。

“吧，太辛苦，注勞逸結。”康鳴對點點。

“，。”