崔棠些疼，雜技班子教流，自己才起，真好招惹。

但蘇兩兄妹也沒錯，都活苦，而且昨吳德已經還叫打，仇結都結。

蘇游見崔棠話也點點，拉著妹妹起：“認得技班里，便尋，否娘子活好？”

崔棠抬，搖搖，問：“什麼吳德巷子麼得話？條巷子都？”

“倒也，只過成班主，各自然也賣面子，們過兩個只技嘍啰。”

崔棠點點，“就用，準備準備本子練習吧。”

蘇游詫異，“您怕報復惹事？”

崔棠正子里拿故事，聞言也回：“胡賴子也惹事？縣麼痞流氓，個個都供著，還什麼。”

吳德事都，真順坡驢，倒成好欺負，得吳德還報復得更狠。怪只怪尋到兩兄妹，自己沒問清楚為何流連巷。

而且蘇游們能提件事，就得蘇游值得作，再蘇游個渲染氛能力，也很難到個賦。

蘇游見崔棠麼，也定，妹妹對，都很興。

崔棠拿蘇游，“次就講個成語故事，也賣布偶。”

蘇游些奇怪，“賣嗎？”

崔棠點點，“賣，過估摸著賣幾本。”

“作何講些，麼講些個以賣布偶，吸引孩子故事？”蘇游直接將稱呼改作，崔棠愣，也沒駁斥。

“個半講孩子，半講，點賣布偶，，叫縣里曉得本。

崔棠期里只放個故事，兩個寓言，個成語，個歷史以及個童話，還謎語故事。

期注宣傳，讓記兒童文故事世紀兩個名，只讓先解到個，才能久往。

到候才好衍產品。

而且個，如果真能成，蘇兄妹就屬于宣傳部，止以清縣打廣告。

崔棠還照例先教蘇荷唱，次打曲“郎”。

蘇游笑：“起，今，過客棧，孩子蹲玩，就直哼著昨曲子，娘受，里吼著，‘兔崽子別唱，老娘現滿子都葫蘆娃’。”

蘇游換音著老板娘話，把都逗得。