鑼響后，姑娘又唱兩遍，次好幾個孩都跟著哼。

舒陽趁：“，沒個葫蘆娃布偶。文個，百文套，后售哦，先交定，單只文定，套文定。”

“！娘，！”

“，隱娃！”

“千里！”

孩子分漲，崔棠取自己備好號碼，塊塊板，記著“世紀”號碼牌，則拿著本子子等交定。

排隊交定，陽舒過后，便又始對著慷慨激昂。

雜技團哥拉著悠背景。

“們故事，都自于本叫兒童文故事，兒童文，孩子季最能忘懷伙伴。”

哥哥(拉錚錚錚）：“能忘～”

“兒童文，細致對待兒童，注兒童格，展兒童獨性，激兒童創造力，為兒童所，才能吸引兒童！”

哥哥(拉錚錚錚）：“特別好～”

“孩子，每個庭寶貝，注兒童成，們義容辭責任。”

哥哥(拉錚錚錚）：“為娃～”

“兒童文故事里，丑鴨努力變鵝故事……”

陽舒喊句，雜技團妹妹從背簍里取丑鴨布偶展示。

“熊貓阿寶武功救故事……”

雜技團妹妹展示熊貓，哥哥很夸張得喊：“功夫熊貓哦，嘿，哈。”

“還馬與馬夫、農夫與蛇各種寓言故事……”

哥哥：“真孩子得啊！”

“兒童文，讓松教育孩子，孩子得，教得，簡簡單單個故事，讓您孩子松理！”

哥哥(拉錚錚錚）：“買！”

“咚——”

鑼響，陽舒激：“現，兒童文故事第期售！”

哥哥：“售，售！”

“兩，兩，只百文，只百文，兒童故事第期，讓帶回——”

哥哥(敲鑼)：“噔噔噔——”

鑼速響過后，又迅速拉幾胡渲染氛。

崔棠目瞪呆，誓沒麼排練過，雜技團哥氛渲染好啊……

陽舒吸：“過過錯過，今優惠特價本，就本，第期就本！”

最后里，“自世紀錯過好，還等什麼，馬訂購，先到先得！本過，批就后，都還等什麼，起！”