宋也狡辯：“、故老師！”

咬著齒。

里爸爸病，沒更供。

畢業，非常提畢業！

如果次能被評為優秀營員，就只能期輟！

本對美術比賽勝券握。

當到蘇羽功力后，最后希望也破滅！

所以只能鋌而險——毀蘇羽！

“老師，真故……蘇羽延，讓張吧？”

宋也也點慌。

畢竟樣錯誤，很難被原諒。

“蠢貨！”

簡老師得胸回起伏。

“幅優秀作品傾注精力嗎？蘇羽剛才得麼優秀延就以模樣作品！”

而且比賽也規定，任何得延！

個比賽到半候忽然，顯然就把蘇羽往里坑！

簡老師指著子：“德智美，德排第位——根本尊藝術！被取消考試資格。”

宋也呆呆僵原。

蘇羽，果然然輩特叮囑過。

次，對付公平競爭現象，簡老師處理力度狠。

宋也流著淚被趕候，簡老師到蘇羽旁：“距交卷，努力跟營方申請延考試，過，定成功。”

蘇羽，種考試，基本延能。

于：“沒系，幅就。”

“？”

只見蘇羽神平。

展張布。

次，沒再國，而選擇！

簡老師些驚，沒到如此擅國蘇羽，原還油？

考也別考，們充，都肖像或者物。

但蘇羽沒麼充。

原本還所保留，

但現如今，及——

作品被毀，蘇羽里陣憤，

先蘸取顏料。

條豎直橫線——刷！

條豎線，遒勁利落，如同帶著，入分，力透背！

拿分實力！

簡老師旁得些神。

只見蘇羽接速涮，調。

然后布各種顏彩方塊。

，猩，血。

，墨，赤……

個個方塊格子好像般，，拼貼組，錯落致。