全繩主繩脫落……

女現徒空拳抓20米巖壁。

方才攀援已經消耗巨力，

現。

僅如此，只稍松，就馬摔……也殘！

很顯。

，！

攀巖館氛此已經跌至冰點！

“，報警……叫消防！”

“蘇羽！再堅持，老師馬！”

育老師話，綁起全繩就解救蘇羽。

如今個形，除等待救援，就派個，蘇羽套好全繩。

“老師，個巖壁太危險……”

“對呀，萬又巖板松麼辦？”

育老師也遲疑。

“。”

就，傅子珣站。

“傅神……”

同們個個些。

們印象里，傅子珣屬于智商超才。

們，素質也樣悍。

只見傅子珣自己套全鎖。

對空已經全無全措施、抓著巖板蘇羽喊。

“蘇羽，再堅持！馬就到！”

蘇羽咬緊齒。

現確實非常危險。

剛才巖板已經松，現全繩也脫落。

如果候腳巖板再松掉，就碎骨……

就，到面傅子珣正爬。

“傅神真好……”

“跟蘇羽剛才差！”

很，傅子珣就接蘇羽所位置。

仔細分析，避幾個問題巖板、巖點。

穩扎穩打，終于到蘇羽邊！

“把全繩，個全。”

傅子珣20米空徒解自己全繩——

“！”

就，蘇羽阻止解作。

“里巖板已經支撐。”

“撐到套好，們兩個都掉！”

傅子珣得很，

但，依然稍步。

蘇羽空已經攀援許久，

力耗盡，

同樣，也能到，層巖點，每個都松！

個，就猜準第個爬制點，故用種方式謀🔪！

蘇羽腳景。

墊，以緩沖。

樣徑直話，掌握好角度也許，但定傷到脊柱。

太過于冒險。

唯辦法，如果咬撐，或許還救。

“先鋒攀登，嗎？”

傅子珣刻。

“讓邊爬，加固，然后再跟著爬？”

蘇羽點：“就個。”

剛才過，傅子珣跟實力相當。

全繩況，以步步，邊攀爬，邊用巖釘加固，