國兩個字也刻刻入骨子里。

面也烈鼓掌：“好，好——”

更著眶，喊：“好，好，則國，句話真好！”

宋落櫻只讓些國，沒到連都驚。

過，沒，而繼續講語法跟單。

課鈴響，還猶未盡，個個沉浸課堂。

宋落櫻教，跟點點，算打招呼。

宋落櫻，馬，拍拍問：“宋老師課講好嗎？”

“好——”異同音響徹際。

“宋老師爺爺姥姥丈夫公公都軍，對戰爭塊，比其，們啊，福，好好珍惜吧！”

“，宋老師課排太，能加課嗎？”

也啊，但之好，并且還簽同：“宋老師很忙，僅老師還醫，以醫術，應該教醫。

只們還沒設個課程，所以暫先教英語，等醫塊通，就教醫。

好好珍惜宋老師課吧，等醫課程通，們就沒英語課。”

面嚎片：“啊——麼樣！”

“，醫課程，別著急啊！”

第257章 媽呀，虧

宋落櫻從，到王帶著個孩子等著，加速度過：“娘，們麼啦？”

王無奈掃只：“們。”

宋落櫻眉梢揚：“個帶？”

王笑：“太得起，個能個！爺爺奶奶送，們把送到就老。”

宋落櫻蹲，跟只平：“媽媽今，們玩？”

熙熙老，第個舉：“公園。”

也，沉數秒：“公園。”

寒寒懶得：“樣。”

附個公園。

宋落櫻跟王帶著只往公園。

“讓們蕩起雙槳，兒推波浪，面倒映著美麗塔，周圍環抱著墻……”

首經典所唱即公園物。

公園歷史，個環球聞名皇園林。

很。

今周末，所以里玩很。

宋落櫻讓只面，跟王后面。

熙熙個好奇寶寶。

到認識，就指著問宋落櫻。

宋落櫻也管熙熙能能懂，把自已，字落告訴。

熙熙完后，呆萌著宋落櫻：“……”

麼，記呢！

宋落櫻法，揉揉：“還，記沒系，，就懂。”

王哈哈笑：“熙熙，姥姥也記呢！”

跟寒寒也點：“記。”

幾玩正，突然邊傳驚慌音：“，，麼啦，！”

王讓宋落櫻好只，麼回事。

到分鐘，又匆匆回：“落落，個孩子落，還能能救。”

宋落櫻只抱個，往方。

把放旁邊，叮囑王：“娘，好好著個孩子。”

王點：“嗯，吧，用擔們。”

宋落櫻扒群，禮貌：“醫，麻煩讓讓。”