及此處，嚴肅，“確定能照顧好？”

“以。”

孩兒嚴肅回話，“聰，力，抱得妹妹。”

“……”

故作遲疑，“妹妹后每都洗好尿布，還妹妹勤換尿布。”

“。”

孩兒信誓旦旦，為個妹妹非常拼，“現就以，等妹妹就能洗很好。”

既然孩兒話都到個份，簡嵐自然滿愿望。

過之——

“兒子，現沒尿布洗，先從洗始得如何？”

“以。”

于，簡嵐就把葉臨被汗打濕扒，丟到盆里教孩兒洗。

見老查況，見孩兒拎著濕漉漉襯衫袖子搓啊搓，納悶，“麼還洗？”

“妹妹洗尿布準備刺啦——”

布料撕裂驟然傳，孩兒渾個激靈，著撕裂袖子呆若雞。

簡嵐們沉默。

就力，真娃尿布也經撕。

“媽媽。”

孩兒向簡嵐，神些慌，“、把爸爸撕破。”

“緊。”

簡嵐拿起袖子，就條縫，問題嚴，“媽媽到候爸爸補就。”

“媽媽?”

“。”

孩兒嘴張，遲疑，“鄭嬸嬸都打哥。”

簡嵐頓哭笑得，事，之玩剪刀，癢把鄭婉條布拉吉剪塊。

然后娃挨頓揍，哭得驚。

兜兜當鬧，個理，弄壞挨揍。

“們倆況樣。”

簡嵐解釋，“哥癢搞破壞，屬于為。

“過啊，繼續洗力點。”

話，孩兒提著徹底放，抿抿唇，害羞笑笑，“點。”

然而孩兒對力掌控能力。雖然識收力，洗過程還現連著撕后背、袖子接處兩個位置。

加袖，總共處撕裂。

偷偷簡嵐，察到線簡嵐自然里忐忑，同樣沒，反而微笑夸，“兜兜真棒，爸爸洗真干凈。”

“確實挺干凈。”

老太太檢查番后，跟著夸。