主院也，兜兜老共用。

用老爺子話，當媽求，孫能樣樣。

所以，老老太太決定接孩兒教育問題。

對此，簡嵐舉雙贊同，老都族，問底蘊真沒話。

接受鮮事物速度也。

過些都點，點老陪著個國起過。

曾經所見所聞、接層次、待事物見、格局等等，夫妻倆再活輩子也沒條件。

老教育孩子，對孩子只好處，能壞處。

所以，簡嵐沒同理。

吭哧吭哧打掃燁擦把額汗，忍慨，“以得子好，今才現子痛并。”

扛著實子簡嵐見話，納悶，“咋？”

“搞。”

燁本正經，“們都搞個，連半都沒搞完，終于古候些戶為什麼養麼。”

養啊，麼子，養單靠主自己忙活，得把累。

簡嵐還沒如何，葉臨就吐槽，“胡咧咧，力活都媳婦干，們個漢子也就洗洗擦擦，都嫌累，還個男？！”

燁，“？？？慨而已，麼就跟男扯系？”

柳承啟呵呵笑，“葉嫌話太，希望干。”

“嘖。”

燁搖搖，拿著抹布梯子邊擦，邊跟簡嵐，“弟妹，們今清潔份，得們頓好。”

“必須得。”

將子靠墻放好簡嵐拍拍，“物都置好，接清潔作們負責，買菜回飯。”

“。”

然后，簡嵐就兜兜們，問跟著起買菜。

“。”

孩兒正領著吉們處踩盤，聞噠噠過抱腿，仰著萌萌噠提求，“媽，把吉們帶。”

“。”

笑瞇瞇拒絕，“媽媽買菜苦力，自己苦力，嗎？”

“。”

媽媽讓幫忙拎菜，卻愿拎吉們。