“老師，舉報作弊！”

同們到楚珊珊話都驚訝朝過。

“位同到誰作弊，到底麼回事兒？”

監考老師到楚珊珊話，趕緊過。如果靠作弊騙取獎，件分嚴事。

“剛才到拿張條打抄。”楚珊珊指著楚嬌。

“雖然考檢舉同能讓里記。但真能錯再錯。楚嬌同，趕緊把抄拿交老師，們繼續考試好好？”

正凜然樣子，讓楚嬌得放抽兩。

幸好自己準備，然真容易著。

“打抄，抄里？而且們考得麼雜，里考什麼題？”

楚嬌話，楚珊珊成鋼著楚嬌，沉：“還趕緊認錯，非逼嗎，自己承認處理結果完全同。

嘴里麼，里差點。

次麼辦！

麼也到抄就放挎包吧？

只承認，就讓搜挎包。到候份抄被，承認還好，若承認，讓更慘。

果然如所料，楚嬌副懵懂無樣子。楚珊珊話，憤：“麼能打抄，就誣陷。”

老師也：“位同，打抄什麼證據嗎？”

個代，都分珍惜習。所以打抄最讓瞧起事兒，尤其還把打抄用騙取獎，更被所唾棄。所以位老師也敢易就結論。

“當然證據，老師，剛才到悄悄把抄放到挎包里，只挎包肯定能到張條。”

到楚珊珊得如此肯定，剛才位監考老師趕緊把另位監考老師喊過。

“同，們挎包。如果里面真抄話，最好現就拿，考試作廢。如果被們搜到話就背處分。”

監考老師著楚嬌語，位同班班，也分優秀。所以忍到樣位好歪，希望能夠自己主把抄交，樣還挽回余。

見到楚嬌話，老師皺眉，已經。但如果以為老師無底線包容、原諒們，就錯特錯。

“既然承認，麼們就搜吧。”

老師完，就拿起楚嬌放座位旁邊挎包。

兒監考沒現麼嚴格，更主靠同自。