考蘇酒精們跟著自己奔，結果現成個樣子。

能樣裝作無所謂樣子，讓跟著自己受累。郝麗借點，把。

班到園郝麗。

郝麗個都里，敲敲，里沒問，加力度再敲敲。還沒。

柳枝希望能見到郝麗，從里得到點幫助。

猜測郝麗能菜買菜，柳枝就等著郝麗回。

沒等到郝麗，等到丫背著包回。

現課嗎？丫個回遇到什麼事。

丫自顧自打直接，沒讓柳枝。

柳丫現就里孩子，沒以模樣。

到柳枝也沒以勁。只勉擠點笑容算跟柳枝打招呼。

柳枝并沒計較些，孩子就樣，過好子以后就把以收哭都忘掉。

到柳枝就能讓丫回起以歲，所以愿再見到柳枝。

過，郝麗提著包沖沖過，到柳枝馬滿笑容。

“到里舒，趕緊。講剛才里？”

柳枝猜：“從回吧！”

“麼能猜麼準。剛才被丫班主任罵通，里啊！”

郝麗著，兩只握成拳，隨空揮著，表達自己憤。

“剛才到丫已經回。”

“奧，丫已經回嗎！問話。”

“先，過后再講吧！什麼事嗎？”

“泡菜廠現已經好幾，準備滿囤縣再個廠。

“裕，先借些應應急。”

“缺，沒問題，以辦法解決。”

“過借條件。”

柳枝直板，等著郝麗提求。

“丫現完全變，以個乖乖巧巧丫沒，現個丫就克。”

“個都被老師叫到辦公次，次就把訓斥通。”

“現麼回事，啥啥。就按照自己法。”

“幾罵幾句，直接連課都愿。沒辦法，就只好老師請病假。”

“今老師叫過，作為丫母親太稱職。當著孩子面跟老師撒慌。”

“竟然老師自己就沒病，騙老師。”