班王也通準備節目同們以午放候留，報告練習。

姜朝著旁孫妮問：“報告練習嗎？”

孫妮報個唱節目，主唱節目個節目而團隊，總共個男個女，所以，勢眾，就沒麼抵。

當然最原因老師親自點名，敢拒絕。

孫妮：“啊，數作業完嗎？”

姜搖搖：“昨練，還沒，排練候，，好好，嗎？”

支最好棠越舟！

“啊，得麼好，肯定也超級好！”

姜彎著眉：“得很呀。

姑娘友偶爾也需商業互吹。

孫妮指著試卷最后數題，問：“題嗎？算半都沒算。”

“啊。”

午放回到，姜就興致勃勃陳玉鳳午排練事。

陳玉鳳興著，但又些放：“回接，也弄到。”

“用！老師，只排練半個，報告就啦，候都還亮著呢！”

陳玉鳳，也就點點。

如果點半姑娘都還沒到，就接。

傍放后，兩個姑娘跟著其同起報告。

王到姜面：“先排練？”

姑娘搖搖：“最后個吧！”

孫妮緊跟著接話：“回等！”

“好。”

班，棠越舟值。

拿著掃帚，只剩幾個同教。

架起板凳只個，神淡漠，彎腰。

怕班主任叮囑過，教記得將自己子放，方便值打掃。

但，只輪到值，總麼幾個帶放子，至還讓其同也放。

久而久之，越越同加入些隊伍。

因為，個紀，似乎很害怕自己個異類。

著，掃帚熟練劃過面，帶垃圾。

站面幾個正話，興致勃勃。

“今初邊幾個班報告彩排聯節目，？”