管邊喧鬧，何衍洛破荒午起，此還些狀態，見何邃之掏包，也從袋里摸半，掏個邊角都些皺包遞何。

    囑咐：“別表，注涵。”

    主最訓練太忙，半夜才回，沒得及買個包封皮，里傭都，也沒辦法問，才里翻半才翻個。

    何度，笑瞇瞇用丈量，表什麼用，涵夠就夠。

    何辭也甘示，把包何：“喏，好，本麼包。

    之何辭話候，壓根沒當回事，哥卻記。

    何笑得睛都見。

    個沉甸甸包，再加哥，共個包。

    收包麼都件事，特別接連收包，還麼。

    祝福信息，何個個回著。

    方圓串自己編輯祝福話語，得種復制粘貼群。

    分班考試之后，何班，方圓留班。當抱著何分別永再見態，哭得稀里嘩啦，何慰好陣。

    方圓：！跟同真好習慣，好嗚嗚嗚。報好幾個補習班，考到班。班等著，遲過跟團聚！

    方圓僅報好幾個補習班，就連除夕都里習。

    按照種況展，等，方圓定真能考班。

    何笑，個加油表包過。

    趙藝就干脆，直接個包砸過。

    趙藝：[吉]

    何點，回個，然后也回個包過。

    自從跟趙藝好朋友之后，何辭再沒為難過趙藝伙，后至把趙藝劃入自己保護范圍，趙藝從承認受何辭保護，兩休戰因為記過。