阮語吭,袋尾巴尖同步點,以示自己絕對。
顧修寒堅持攆魚:“阮阮……”
確定精神堤壩種百分之百牢靠,如果擔阮語分化期遇到麻煩,麼回到首都。
些該,無論如何都讓阮語。
作嗎?
麼麼又話?
阮語扭,用種惡魚先告狀譴責神盯著顧修寒,示。
“……”
片刻后,顧修寒得能掉冰碴,背青筋浮凸,像定什麼決,驀步向阮語。
阮語慫得魚尾巴卷。
像個鮮壽司卷。
阮語倒真怕顧修寒揍魚,別揍,顧修寒疼魚還及,而且精神分悅淡,阮語陪很興。
顧修寒股能將異種首領當螻蟻般碾壓勢太凌,阮語無論見過次都無法習慣。
秒,顧修寒步從阮語邊擦過。
隨即,站回到屏,繼續瀏覽堆過報告。
阮語得仿佛,乖乖翻閱本。
本等通識課參考,冊社科主題,涉及到帝國經濟與政治領域識,也些等府入考模擬題目。
阮語試幾,準確率還錯。
顧些直將阮語當成自孩子待,阮語便,血脈珍稀,難免受覬覦,加顧修寒,像普通孩子樣活并現實。于沈婧雅專聘請庭教師為阮語授課,教度參考與同齡類童,實懂,度放些也無妨。畢竟沈婧雅為別,只希望阮語能通過習更解并融入帝國類文。魚族文已傾覆,文獻資料所剩無幾,幸同族也沒幾個,沈婧雅希望阮語精神世界無所歸依。
至于讓阮語入等府造建議顧修寒提。