”

　　攝師用蠢蛋神：“個問題超范圍，祁玉回答。”

　　都經百戰，祁玉就算回答也絕對們答案，惹祁玉團隊記就得償失。

　　秦導點記者轉面向簡寧，沖著：

　　“簡老師好，問，次搜簡老師劇組群演們相處得都很好，問簡老師最咱們劇組位演員呢？”

　　還縮范圍，讓簡寧臺幾位主創選個。

　　問題，部分精神振，——

　　，搞事！

　　管什麼候，卦永最能提神轉移注。

　　提問過半，還簡寧第次被提問，臺臺所都向。

　　除祁玉周珂之，所都認為簡寧祁玉，畢竟祁玉迷弟事眾所周。

　　簡寧向提問，語調徐緩：“臺都輩，最最佩付易老師，付老師到很。”

　　祁玉斂眉垂目，對簡寧回答并。

　　記者祁玉，用玩笑吻問：“簡老師之最藝祁老師嗎？現當著祁老師面爬墻嗎？”

　　就等著別問簡寧終于，也半玩笑半認真：

　　“祁老師也敬輩，爬墻事也經過同。”

　　們兩經過友好溝通后達成共識，現就差簡寧跟界表自己態度。

　　記者追問：“祁玉老師又付老師，簡老師現雙擔？”

　　簡寧堅定搖：“。”

　　等記者再問，簡寧又條斯理補充：

　　“優秀演員很，還好夠裝得，所以嚴格義擔擔肩擔。

　　提問記者：“……”

　　其：“……”

　　回答跟沒回答什麼區別？！直博就完！

　　付易適接話，表惋惜：“得，興，用們話麼著？只簡魚塘里條魚。”

　　簡寧順著往玩笑，純摯：“付老師您絕對最帥條錦鯉。”

　　付易若所點：“再努力把，爭取以后個龍？”

　　眾被付易話逗得笑，幽默，比還接梗。

　　記者提問后就絲福利，簡寧憐個絲請，自然像其絲樣積極舉為自己爭取提問，接就純粹打醬油。

　　見面個半，結束候拍照，所站成半圓。